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四川开放大学幼儿园教育质量评价作业答案

幼儿园教育质量评价

学校: 四川开放大学

平台: 国家开放大学

题目如下：

1. 1. 将课程目标置于幼儿的最近发展区内，这表明在评价课程目标时应注意（ ）。

A. 课程目标是否与幼儿的经验、能力相匹配

B. 课程目标是否具有发展适宜性

C. 课程目标是否协调预设与生成的关系

D. 课程目标是否具有文化适宜性

答案: 课程目标是否与幼儿的经验、能力相匹配

2. 2. 为保证幼儿有充足的游戏时间，一次游戏的时长不少于（ ）。

A. 10分钟

B. 15分钟

C. 30分钟

D. 60分钟

答案: 30分钟

3. 3. 评价幼儿园艺术领域课程质量时，应关注（ ）。

A. 是否为幼儿创设充满艺术气息的环境

B. 是否注重培养幼儿的艺术想象力与创造力

C. 是否为幼儿提供可自由操作的材料

D. 是否注意在日常生活中进行艺术教育

答案: 是否为幼儿创设充满艺术气息的环境# 是否注重培养幼儿的艺术想象力与创造力# 是否为幼儿提供可自由操作的材料

4. 4. 评价幼儿园社会领域课程质量时，应关注（ ）。

A. 是否支持幼儿自我系统的发展

B. 是否引导幼儿学习并理解与尊重他人

C. 是否建立良好的师幼关系

D. 是否引导幼儿理解并遵守规则

答案: 是否支持幼儿自我系统的发展# 是否引导幼儿学习并理解与尊重他人# 是否建立良好的师幼关系# 是否引导幼儿理解并遵守规则

5. 5. 评价幼儿园语言领域课程质量时，应关注（ ）。

A. 是否营造轻松、温暖的心理环境

B. 是否给予幼儿倾听和表达的机会

C. 是否支持幼儿阅读

D. 是否支持提供书写的材料与机会

答案: 是否给予幼儿倾听和表达的机会# 是否支持幼儿阅读# 是否支持提供书写的材料与机会

6. 6. 课程实施评价应关注（ ）。

A. 课程实施目标是否与课程目标一致

B. 教师是否基于对幼儿的观察和评价来设计和调整课程

C. 课程实施是否创设并利用适宜的物质环境

D. 课程实施是否注重在生活和游戏中渗透教育

答案: 课程实施目标是否与课程目标一致# 教师是否基于对幼儿的观察和评价来设计和调整课程# 课程实施是否创设并利用适宜的物质环境# 课程实施是否注重在生活和游戏中渗透教育

7. 7. 评价课程内容的组织是否科学合理，我们应进一步考察（ ）。

A. 课程内容的编排是否符合逻辑

B. 课程内容是否给予幼儿多种选择的可能

C. 课程内容是否比例适当

D. 课程内容是否尊重发挥幼儿的主体性

答案：请关注【渝开搜题】微信公众号，发送题目获取正确答案。

8. 8. 评价课程实施是否发挥幼儿的主题性，我们应该关注（ ）。

A. 是否给予幼儿自主选择和决策的机会

B. 是否鼓励和引导幼儿进行计划和反思

C. 是否支持和引导幼儿进行独立思考和问题解决

D. 是否尊重个体差异

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9. 9. 评价课程效果时，应关注（ ）。

A. 是否符合幼儿的经验与兴趣

B. 多数幼儿是否积极主动地参加课程活动

C. 幼儿是否获得有益的经验

D. 是否用多种方式揭示幼儿的感受，让幼儿作为主体进行评价

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10. 10. 评价幼儿园教师对游戏活动的指导情况，我们应关注（ ）。

A. 给予幼儿充足的游戏时间

B. 给予幼儿充分的自由度

C. 给予观察，提供适宜的指导

D. 支持和引导幼儿进行计划、反思和交流

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11. 11. 评价幼儿园教师班级对一日生活安排的开展情况，我们应关注（ ）。

A. 实施合理的作息制度

B. 建立良好的常规

C. 给予幼儿自主选择和决策的机会

D. 设计必要的过渡环节，减少和消除消极等待现象

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12. 12. 幼儿园教师绩效评价的意识与作用主要表现为（ ）。

A. 构建科学的教师评价体系

B. 动态监管并持续提升班级保教质量

C. 促进教师反思与交流，提升教师专业发展

D. 诊断园所发展存在的问题，开展基于证据的科学管理

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13. 13. 评价幼儿园家园沟通与合作的质量，我们应关注（ ）。

A. 沟通内容和频率

B. 家长参与班级事物

C. 教师是否出现教学事故

D. 家长是否投诉教师

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14. 14. 评价幼儿园教师的专业知识时，我们应关注（ ）。

A. 生活常识

B. 幼儿保育和教育知识

C. 通识性知识

D. 幼儿发展知识

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15. 15. 评价幼儿园室外环境时，我们应关注（ ）。

A. 活动室设置评价

B. 室外活动场地评价

C. 室外运动器材评价

D. 室外绿化情况评价

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16. 16. 评价幼儿园教师的专业能力时，我们应关注（ ）。

A. 环境创设与利用能力

B. 反思与发展的能力

C. 游戏互动的支持与引导能力

D. 教育活动的计划与实施能力

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17. 17. 评价幼儿园物质环境建设时，我们应注意的问题包括（ ）。

A. 要重视对使用效率的评价

B. 要重视对班级物质环境的评价

C. 要关注对教师工作条件的评价

D. 关注对教育经费使用的评价

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